BIBLIOHUERTA
INSTITUCION EDUCATIVA LEONOR LOURIDO DE VELASCO
SEDE JOSE ANTONIO GALAN
VEREDA EL PEDREGAL
BIENVENIDA
Esta experiencia busca fortalecer las practicas de aula y la interacción con los estudiantes. En este blog encontraras excelentes materiales que han surgido desde el proyecto de bibliohuerta - ABE(amigos de la biblioteca escolar), donde se implemento la lectura de textos utilizando la colección semilla para la preparación, siembra, cuidado y cosecha en la huerta.
Te invito a explorar cada una de las entradas.
INTRODUCCION
Este proyecto nace de la problemática en nuestra vereda durante la pandemia del Covid 19 y a causa de unos vientos huracanados que afectaron la infraestructura de la sede, dejando un bloque sin techo, lo que provoco dificultades para el normal desarrollo del regreso a clase con alternancia.
La cubierta que cubre este corredor entre los dos bloque de salones fue arrasada durante el incidente natural.
En esta foto ase observa parte del material y montaje empleado para reparar dicho corredor
Al lado izquierdo se puede observar como todo el bloque se encuentra sin techo, canales caídas y otros residuos producto de la ola invernal que siguió, agravaron el problema.
Se observa el primer salón del bloque, en su interior pupitres, escritorio y armarios expuestos a la inclemencia del clima
DOCUMENTOS ORIENTADORES
INICIACION DEL PROYECTO BIBLIOHUERTA
PLAN LECTOR
INFOGRAFIA SOBRE EL PLAN LECTOR
https://www.canva.com/design/DAFJ0J-fUeQ/p_5UaPkZagQRvBlMsreWZQ/view?utm_content=DAFJ0J-fUeQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton#4
FICHA PARA PRESTAMO DE LIBROS
FORMATO USO DE IMAGEN
ALGUNAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR NIÑOS DE PRIMARIA
Cuento: El gran Susto de Petronila
LANZAMIENTO DE LA BIBLIOHUERTA
Después de participar en el proyecto transversal PTLEO, se realiza la inauguración de la bibliohuerta con la presencia de funcionarios de la SEMY, directivos docentes, docentes y estudiantes de la sede.
Los estudiantes realizaron representación de Booktok y Booktrailer.
BOOKTOK: que es una manera diferente de lectura: practica, amena y creativa de aprender a enamorarse del libro.
BOOKTRAILER: es una forma de lectura para un mejor aprendizaje, cuando algunos textos no los comprenden. Donde los estudiantes indagan , realizan su propia utilería, pueden usar variedad de recursos, llega a durar minutos.
COLECCION SEMILLA
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE)
El proyecto PRAE dela Institución Educativa Leonor Lourido de Velasco se titula "desarrollando estrategias de sostenibilidad y sustentabilidad" la primera mas integral ya que debe ofrecer mejora en los aspectos social, económico, político y cultural, mientras la segunda se centra en los recursos naturales y su uso racional, es por esto que desde el proyecto estamos vinculados de forma directa con la huerta escolar.
ALGUNAS ACTIVIDADES REALIZADAS DESDE EL PRAE
El trabajo se empieza desde muy temprano en el aula de clase
El cuidado de la huerta es un compromiso de todos(as)
ALIANZAS
Para el desarrollo de las diferentes actividades en la Bibliohuerta hemos contado eon el apoyo de entidades externas como:
Umata: brinda asesoría en siembra, y como cultivar las hortalizas y otras especies, además de suministrarnos semillas.
CVC: ha hecho acompañamiento en siembra de arboles y capacitación en como se deben cuidar.
ELABORACION DE COMPOST
otra de las actividades que se ha propuesto en el proyecto es la elaboración de Compost, que es un abono natural de alta calidad, que nos va a servir para mejorar y enriquecer la tierra de cultivo de forma natural, reciclar los residuos orgánicos provenientes del comedor escolar evitando contaminar.
Esta actividad de campo se integra a la parte académica desde el momento que se trabaja en ciencias naturales la indagación de algunos aspectos relacionados al proceso como:
- Definición
- materiales
- procedimiento
- ventajas
Trabajo revisado desde :
- Biología: Descripción de proceso
- Castellano: Redacción y ortografía
- Artística: Presentación e ilustraciones del trabajo.
En el proceso de compostaje debemos ser cuidadosos con la luz, humedad y temperatura, mantener las condiciones idóneas en la cámara de compostaje se convierte en una de las tareas a desarrollar por los estudiantes.
La temperatura se trata de mantener entre 20 °C y 25 °C, y que el compost mantenga húmedo pero no chorreando agua.
El proceso de compostaje lo realizamos en tres etapas, razón por la cual obtenerlo demora de 5 a 6 meses.
1° Etapa: Descomposición
2° Etapa: acción termófila
3° Etapa maduración
La Compostera o cámara de compostaje ubicada en un lugar sombreado, fue elaborada en ladrillo y al cubrirla deja orificios que permite el paso de aire, En su parte inferior tiene un orificio que le sirve de desagüe, para evitar encharcamiento que puede alterar la descomposición la materia orgánica generando malos olores.
Como residuos orgánicos utilizamos los desechos provenientes del restaurante como: cascaras de plátano, papa, huevo, frutas y restos de comida, todo debidamente troceado.
Al final del proceso obtenemos una tierra negra, muy fértil, libre de tóxicos y patógenos que alimentará de forma natural y equilibrada nuestros cultivos.
La tierra para realizar el compost es aportada por los estudiantes de la Institución en una actividad llamada marcha de la tierra, donde cada uno de los estudiantes de la Institución dona una bolsa de tierra pequeña.
La elaboración del compostaje y mantenimiento de la compostera es realizado por los estudiantes de grado 9° como parte de la labor social y la asesoría de un docente del PRAE.
AÑO 2023
INICIANDO ACTIVIDADES EN ESTE NUEVO AÑO LECTIVO 2023
Comentarios
Publicar un comentario